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同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

同课异构 同放异彩

——育红小学语文教研组活动侧记

2018年12月11日下午,借着冬日的暖阳,育红小学骨干教师同题异构展示课继续在语文组进行。

同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

第一节课,李茹老师执教《献你一束花》。整节课教学目标定位准确。老师能关注整体、直击重点、品词析句、读思结合、学习表达、读写迁移。她引导学生抓住文中的重点词句进行朗读体会,体会文章的思想感情。让学生在阅读教学中快乐地汲取知识,掌握方法。

同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

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第二节课,马冬平老师执教《献你一束花》。课堂从检测导入、精彩赏析、自主探究、阅读拓展等四步,注重了语文学科核心素养的落实,充分体现人文关怀,情感态度,并结合学科内容帮助学生形成关键能力和必备品质。

同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

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两节课后,首先由两位执教者进行教后说课,对自己的课堂教学进行了设计思路、预设与生成、教学得失等方面进行反思说明。

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接下来,全体语文教师积极参与评课质疑,活动研讨交流气氛热烈,老师们在互动交流中更新了教学理念,学习了先进的教学方法,也解答了日常教学中的困惑,对如何在教学中明确课时学习目标,落实核心素养,提高教学效率有了新的认识。

同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

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最后,赵风婷副校长做了总结发言。赵校长从教学目标定位、学生活动开展、多媒体使用等维度对两位能手的课堂教学进行了客观、准确的评价,并从把握课标要求、落实学科素养的角度提出了教学建议。

同课异构 同放异彩——育红小学语文教研组活动侧记

本次“能手骨干教师同题异构”教学研讨活动,语文教师们的学习热情高涨,时时沉浸在交流研讨迸发的思想火花中,为日后的课堂教学注入了新的思考与动力。

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责任编辑:李倩倩
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